浅谈语文教师的语言素养提升策略 |
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作者单位: | ;1.浙江省临安市晨曦小学 |
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摘 要: | 语文教师的语言素养直接决定学生语言素养的形成和发展,一定程度上制约着语文教学的成功与失败。分析了当前语文教师语言方面的现状,分析了教师语言素养对学生发展、课堂成功所具有的重要意义,并从"积累""借鉴""练习""反思"等几个方面探索了语言素养的提升策略。
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关 键 词: | 语文教师 语言素养 语文课堂 |
Strategies for Promoting Teachers of Chinese Language Literacy |
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