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浅议初中数学后进生的转化
作者单位:;1.四川省屏山县大乘中学
摘    要:作为一名数学教育工作者,面对后进生不能放弃,只能转化。从后进生形成的主要原因入手,并对转化方式提出见解。真爱浸染,激发兴趣,改变策略,收获快乐,贵在坚持,学困生也能踏进知识的殿堂。

关 键 词:数学后进生  真爱  策略  坚持

Transformation of the Junior Middle School Mathematics under Achievers
Abstract:
Keywords:
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