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| 如何在小学音乐教学中注重学生个性的发展 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省通化县朝鲜族学校 |
| 摘 要： | 《义务教育音乐课程标准》指出:义务教育阶段的音乐课,应当面向全体学生,使每个学生的音乐潜能得到开发并从中受益。也就是说,新课程改革下的小学音乐课堂不仅能够激发学生的学习热情,而且,还要注重学生的个性发展,进而,确保学生在轻松的环境中获得健全的发展。 |
| 关 键 词： | 小学音乐 个性发展 观念 歌配画 表演情境 师生关系 |
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