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| 综合实践活动课小课题研究中情境教学的运用 | |
| 作者单位： | ;1.淄博市张店区第七中学 |
| 摘 要： | <正>情境之于知识,犹如汤之于盐,盐需溶入汤中,才能被吸收;知识需要融入情境之中,才能显示出活力和美感。在综合实践活动课的小课题研究中,我主要从创设生活、故事、问题、合作等情境的过程中进行了实践与研究。一、创设生活情境,将课堂教学生活化在《聚焦校园意外伤害》的小课题探究中,课题 |
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