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反思多媒体技术辅助小学语文教学的作用
作者单位:
;1.江苏省涟水县经济开发新区中心小学
摘 要:
20世纪90年代以来,多媒体技术以其快捷性、便利性、新颖性,悄悄地走进了语文课堂。运用多媒体教学成为现代教育的发展趋势,主要特点是:语文课堂使用多媒体技术来完成教学任务,把图片、音频、文字资料、板书以动画的形式呈现给学生,创造新颖活泼的教学情境,启发学生想象,诱导学生思维,全面提高学生的语文学习激情。
关 键 词:
反思
多媒体
小学语文教学
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