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辽宁:创建环境友好型学校走活“三步棋”
引用本文:李冬一.辽宁:创建环境友好型学校走活“三步棋”[J].环境教育,2012(8):57-58.
作者姓名:李冬一
作者单位:辽宁省环保宣教中心
摘    要:取得教育部门支持是开展好创建活动的关键。创建活动的主体是各级各类学校,尤其是义务教育阶段的学校。如果没有教育行政主管部门的参与与支持,想开展好这项工作很难想象。2010年,环保部宣教司提出:"指导地方开展好以环境友好型学校、社区、企业为抓手的绿色创建活动"。辽宁省环境保护厅认真贯彻这一部署,在当年,就开展了环境友好型学校创建的探索,初步形成了一套做法,即:在目标设计上,重在"提升意识、养成习惯",夯实新一代国民的环保生态文明观和行为习惯;在运行机制上,实行"环教携手、上下联动",充分借力教育行政部门和各市的积极性;在操作规则上,做到"统一组织、互评联审",让评比成为互相借鉴、学习与激励的过程;

关 键 词:环境友好  创建活动  学校  环保  辽宁省  创建工作  行政主管部门  初步形成  养成习惯  部门支持
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