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初中思想品德课堂教学生活化初探
作者单位:;1.河北省邢台经济开发区火炬学区
摘    要:在教学中,教师要面向丰富多彩的社会生活,开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范,提高社会适应能力。

关 键 词:课堂导入  问题设计  活动形式  教学评价  课堂教学
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