大学生心理健康教育与高校安全育人管理分析——评《安全行为心理学》 |
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引用本文: | 胡黎香.大学生心理健康教育与高校安全育人管理分析——评《安全行为心理学》[J].安全与环境学报,2022(5):2925-2926. |
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作者姓名: | 胡黎香 |
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作者单位: | 西北大学现代学院 |
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摘 要: | <正>高校承担着为社会主义建设事业培育人才的重任,安全是高校育人的前提要求。在安全的校园氛围中,大学生会有心理安全感,可以安心求学。大学生心理健康问题是一个现实问题,每年都会发生由心理健康引发的高校安全事故。大学生个体心理健康状况会影响到他们的行为特征与模式,在健康的心理状态下,大学生行为模式会更加稳定安全;当大学生出现心理健康问题时,其行为方式就会产生某些安全隐患,在特定环境中可能会成为引发安全事故的因素。在大部分国家和地区,大学校园安全都是社会安全中最重要的一个领域,这是因为大学生自我安全保护能力相对较弱。
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