|
|||||
|
|
| 小学环境教育初探 | |
| 引用本文： | 马丽勤.小学环境教育初探[J].山东环境,1999(5). |
| 作者姓名： | 马丽勤 |
| 作者单位： | 济南市黎明学校 |
| 摘 要： | 全球环境问题日益突出和严重，环境教育已越来越为各国政府和教育界人士所重视。环境问题主要源于人类对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏，而这种损害环境的行为又是同人们对环境缺乏正确的认识相联系的。因此，开展在校学生环境教育，提高学生的环境意识，使其行为与环境相和谐，已成为学校基础教育的一项重要课题。１环境教育的目的“环境教育”在教育界是一个相对较新的术语。较早开始进行环境教育问题的探讨，是１９６５年在德国基尔大学召开的教育大会，这次大会对环境教育专门作了讨论，提出了发展环境教育理论的一些设想。１９… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |