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新形势下如何进行初中数学教学
作者单位:
;1.河北省保定市顺平县河口乡第一初级中学
摘 要:
随着新课改的深入,数学课堂教学方式发生了变化,由原来学生被动接受,大量、反复练习的教学方式变为学生主动参与的探究式教学方式。作为初中数学教师,我们要根据新课程理念,采用探究式教学方式,提高学生的综合素质和能力,促进学生的全面发展。为此,本文结合我校实施的循环教学模式,探讨新形势下如何做好初中数学教学工作。
关 键 词:
初中数学
教学
循环
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