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| 对小学个性化作文教学的几点思考 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省射阳县海河小学 |
| 摘 要： | <正>翻开小学生的作文本,你可以发现许多学生的文章如同一条生产线上下来的产品,虽然内容不同,但是从间架结构、选题立意等方面却如出一辙。显而易见,这是部分小学语文教师为了追求应试效果,而对学生进行模式化作文指导所产生的畸形怪胎,学生虽然可以写出一些得分较高的卷面作文,但是其作文创作能力却并没有得到有效提升。笔者在教学中针对以上弊端进行个性化教学的尝试,取得了较为明显的成效,本文将做简要论述。一、当前小学作文教学存在的几点问题 |