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论教师专业信念的功能
作者单位:
;1.渭南师范学院;2.江西师范大学传播学院
摘 要:
教师专业信念是教师个体对所从事专业的认同和价值深信,是教师坚持职业理想和专业发展的精神内驱力。其在教师的教学实践活动、教育价值追求和教师专业发展等方面,具有促进教师职业理想实现与提升教师专业发展的功能。
关 键 词:
专业信念
教师专业发展
教学实践
教育价值
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