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对中小学教师环境教育的调查研究
引用本文:魏桂红,张振克.对中小学教师环境教育的调查研究[J].环境教育,2000(1).
作者姓名:魏桂红  张振克
作者单位:烟台师范学院
摘    要:中国是世界人口最多的发展中国家 ,人口对国家的社会经济发展和环境保护产生巨大压力 ,积极开展环境教育对提高国民环境意识、改善中国生存环境和保障可持续发展目标的实现具有重要意义。中国中小学生有2 2亿人 ,培养中小学生的环境意识 ,是提高全民族环境意识的关键。为了把握目前中小学环境教育的现状 ,为积极开展师范教育中的环境教育提供科学依据 ,在世界银行贷款“师范教育发展项目”改革课题———“面向21世纪中国师范教育的PRED教育实践与行动指南”的资助下 ,1998年2月对山东省部分中小学教师进行了“中小学环境教育…

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