昆明市中小学生环境意识与环境教育分析 |
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引用本文: | 王金亮,何云燕.昆明市中小学生环境意识与环境教育分析[J].环境教育,2000(3):22-24. |
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作者姓名: | 王金亮 何云燕 |
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作者单位: | 云南师范大学资源环境与地理科学学院 |
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基金项目: | 云南省教育科学研究基金!(9812166) |
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摘 要: | 本文依据的抽样调查结果,分析了昆明市中小学生的环境意识状况和特点,并就昆明市中小学环境教育有关问题进行了探讨。1引言 环境问题往往来源于人们对自然和生态环境的认识不足,对自然资源利用不合理,国际社会已愈来愈强烈地认识到环境教育对环境保护的重要性:培养和增强公众环境意识、促进每一个人都自觉地来关心、保护我们共同的环境是解决环境问题的根本途径。 中小学生环境教育是我国环境教育的重要组成部分,其受教育对象人数最多,是未来环境的主人、国家的建设者和决策者。中小学环境教育是关系到整个环境建设的关键,关系到2…
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关 键 词: | 昆明市 中学生 小学生 环境意识 环境教育 |
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