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| 高中数学教学策略浅议 | |
| 作者单位： | ;1.河北省秦皇岛市奇石艺术学校 |
| 摘 要： | 本文从信息技术的使用方面要重视技术培训开始谈起,阐述了培养学生个性的意义,解读了让学生轻松地学习数学的价值,弄清了"学会""会学""想学"的关系。笔者教学有年,一心营职,对教学略有体悟,分享同仁,敬请矫枉。 |
| 关 键 词： | 高中数学 教学策略 信息技术 个性 数学素质 |
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