对于历史学案的几点认识

历史学案是指历史教师依据学生的认知水平、知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案,能够帮助学生实行有效的课堂学习,培养学生自主学习和建构知识的能力。随着新课改的推行,学案的作用越来越凸显出来。