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| 城市环境教育的发展问题及建议 | |
| 摘 要： | <正>环境教育从业者更应该学习参考发达国家的专业标准和经验,并与我国的具体实际情况相结合,设计出专业性的环境教育计划。"城市环境教育"是美国康奈尔大学公民生态学研究室自2017年4月10日至6月4日开展的为期八周的在线课程。该课程涵盖了城市环境教育中诸多内容。在此基础上,许多学员对气候变化教育、全球环境教育和环境教育基础等话题进一步探讨表现出了很大的兴趣。期间,共有来自38个国家的557名学员注册了本课程,其中包 |
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