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大学英语生态教学模式的建构策略
引用本文:王莉.大学英语生态教学模式的建构策略[J].环境工程,2022(1):296-297.
作者姓名:王莉
作者单位:;1.南充职业技术学院
摘    要:<正>在我国高等教育迈进整体提质创新的关键时期,大学英语课堂方法、内容、特征以及角色都发生了变化,以生态学理论来建构大学英语生态教学模式,促使各个生态因子得以综合健康发展,正当其时,意义重大。围绕什么是大学英语生态教学模式和怎样做大学英语生态教学模式这一时代之问,《大学英语生态课堂与生态教学模式构建研究》以教育学、生态学为视角,以大学英语教学与大学英语生态教学为研究对象,通过将生态学理论与大学英语教学实践相结合,重新审视了大学英语生态教学的本质、内容、结构、功能,系统阐释了英语教学、生态课堂、生态平衡观等概念,总结了大学英语教学与生态教学的现状,并基于教育生态学与可持续发展观,聚焦生态平衡和生态给养,

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