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新课程背景下初中牛津英语教学研究
作者单位:
;1.江苏省镇江新区大港中学南校区
摘 要:
基于新课标背景下,科学开展初中牛津英语教学进行研究,制定了科学有效的实践策略。对提升教学水平,激发教材核心优势,开创良好的教学环境,提升学生学习兴趣,有重要的实践意义。
关 键 词:
新课程背景
初中
牛津英语
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