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浅谈“十要十不要”的教学工作
作者单位:
;1.广东省五华县平安中学
摘 要:
教学是教与学的结合,其中教师起主导作用,学生起主体作用。在教学过程中影响教学效果的因素很多,"十要十不要"是决定教学成败的因素。
关 键 词:
教学
教师
学生
Talking about“Ten to Do Ten Don't Do”Teaching Job
Abstract:
Keywords:
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