功夫在“课”外

<正>课堂教学改革能否收到明显效果,是由多种因素决定的,关键在于教师是否积极投入。只有引领教师从自身做起,才会实现课堂教学改革的梦想。而教师要想在课堂教学中有所作为,就应当明白:功夫在课外。一、引领之一:读本悟本读本悟本的第一个本,是课程标准、教科书、教学参考书等做好课堂教学必读的书本,第二个本是指课堂教学素养之本。课改以来,阅读已经成为教师专业成长的重要路