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小学语文课外阅读、积累指导策略
作者单位:
;1.重庆市万州区鹏程小学
摘 要:
课外阅读作为语文课堂教学的延伸和补充,是语文教学的有机组成部分。课外阅读不但有利于学生开阔视野、增长知识,还有利于学生提高认识、陶冶情操,更有利于发挥学生阅读的自觉能动性。
关 键 词:
课外阅读
读书氛围
阅读兴趣
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