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课堂教学中的“五步式”教学法
作者单位:
;1.甘肃省古浪县第三中学
摘 要:
<正>我校在教学中提出构建"绿色课堂"、课堂教学"七有效""三讲、三不讲"等教学理念,在具体实施中本人根据学科和学生实际在上述理念的指导下,摸索出了课堂教学中的"五步式"教学法,较好地调动了学生的自主、合作、探究意识,发挥了学生的主体作用,课堂效果较好,具体过程如下。一、引引就是教师在上课后利用1~2分钟时间,结合生活实践、新闻时政、社会热点、已有知识引导出本节课所要学习探究讨论的内
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