实施无痕的德育

<正>德育的理想境界应该是"润物细无声",让学生在不知不觉中受到教育,这种不露痕迹的德育才是最有效的。品德课堂应淡化说教痕迹,在生活的大背景下实施无痕德育。现以苏教版《品德与社会》的教学为例,谈谈自己的实践和思考。一、平等交流,春风化雨润心田新型的师生关系应该是一种民主、平等、鲜活的关系,教师是学生学习活动的支持者、合作者和指导者。如教学三年级下册《不给邻居添麻烦》,