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释放童心 真诚交流——浅谈小学语文课堂与学生对话的技巧
作者单位:
;1.浙江省永嘉县桥下镇中心小学
摘 要:
课堂是生命相遇、心灵相约的场所,是质疑问难的场所,是通过对话探索真理的地方。因此,语文教学应该从学生的心理特点出发,营造宽松和谐的学习氛围,蹲下身来与学生进行平等对话,鼓励学生思维碰撞,启发学生心灵交流,培养学生健全人格。在教学中,教师如果带着一颗童心与学生在知识的海洋中遨游,那么你就是幸福的。
关 键 词:
童心
情感
对话
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