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乡土资源与初中历史教学整合之我见
作者单位:
;1.安徽省凤阳县武店初级中学;2.安徽师范大学历史与社会学院
摘 要:
为有效整合乡土资源与初中历史教学,提高学生学习历史的兴趣,历史教师应处理好物质资源和精神资源、历史课本和乡土教材、国和家三种关系。
关 键 词:
乡土资源
初中历史教学
三种关系
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