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让学生成为班级活动的主人
作者单位:
;1.甘肃省张掖市甘州区沙井镇中心学校
摘 要:
班会、队会活动能够丰富学生的课余生活,发挥他们的特长,培养他们的组织能力,锻炼他们的演讲能力,还可以增强学生的竞争、生存与发展意识。因此,在班级管理工作中,教师要精心设计班会、队会活动,使学生积极地参与到这些活动中,成为活动的主人。
关 键 词:
全员参与
趣味性
延展性
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