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数学文化在小学数学教科书中的呈现研究
作者单位:
;1.江苏省靖江市西来镇土桥小学
摘 要:
一个国家想要繁荣壮大,就要依靠人才。人才来源于教育,所以教育可以兴国。小学数学是小学生必学的一门课,现在已经变成了新的政策对课程改革的重要内容。近几年,有许多学者都在探究数学文化对小学数学的作用,正在从传统的理论研究转为实践操作的研究,把数学教材和数学文化融合为一体,可以增强小学教师在教导小学数学时的成效,提高小学生对数学的学习能力。
关 键 词:
教育
小学数学
数学文化
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