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课程改革的使命与路径——从“主体课堂”看教学方式的变革
作者单位:
;1.郑州市第一中学
摘 要:
<正>2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》确定了改革的6项具体目标:1.改变课程功能:将注重知识传授转变为学会学习和形成正确价值观。2.改变课程结构:体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。3.改变课程内容:关注学生学习兴趣和经验,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系。4.改变课程实施:
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