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如何在高中数学课中培养学生的探究性学习能力
作者单位:
;1.福建省泉州市惠安嘉惠中学
摘 要:
<正>新课程标准重视培养学生发现问题、提出问题、解决问题、数学交流的能力,标准中的形成用数学的意识和发展数学应用意识都体现了数学教育更加注重培养学生应用数学的能力,这就要学生要对问题具有一定的探究能力。进入高中阶段后,如何培养学生的数学探究能力显得非常重要。本文从三个方面谈一下教师如何培养学生的数学探究能力。一、创设问题情景,激起学生的探究兴趣创设问题情景指根据课堂教学内容,
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