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返璞归真,享受“原生态”的语文课堂
作者单位:
;1.江苏省张家港市塘市小学
摘 要:
常态课是语文教学的主阵地,是提高教学质量的生命线。它的本质是朴实的、简约的、扎实的。它似春风化雨,"润物细无声"。本文主要就如何让语文教学返璞归真,享受"原生态"的语文课堂进行探讨。
关 键 词:
原生态
语文
返璞归真
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