| 安全工程专业人才培养模式及课程体系改革实践 |
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| 引用本文： | 张雷林,石必明.安全工程专业人才培养模式及课程体系改革实践[J].安全,2021,42(5):61-65. |
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| 作者姓名： | 张雷林 石必明 |
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| 作者单位： | 安徽理工大学安全科学与工程学院,安徽淮南232001 |
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| 基金项目： | 安徽省高等学校省级教学研究重点项目(2017jyxm1262)；安徽省高等学校省级教学研究重大项目(2016jyxm0271)。 |
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| 摘 要： | 为培养高质量的安全工程专业人才,安徽理工大学在不断探索与实践的过程中,通过改革人才培养模式、优化专业课程体系设置、强化实践教学环节、注重综合应用等做法,构建具有鲜明特色的安全工程专业人才培养体系,形成“一主、三抓、五步”的培养模式。其中,“一主”指以培养高质量的安全类专业人才为主;“三抓”指抓专业理论知识,抓工程实践,抓综合应用能力;“五步”指建立实践教学体系、建立校内实践教学基地、建立校企实践基地、实施科技创新训练计划、创新毕业设计(论文)选题。为地方高校安全工程专业建设提供新思路。
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| 关 键 词： | 安全科学与工程 人才培养模式 课程体系 教学改革 |
Practice of the Curriculum System Reforming and Professional Talent Training Mode for Safety Engineering |
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| ZHANG Leilin,SHI Biming.Practice of the Curriculum System Reforming and Professional Talent Training Mode for Safety Engineering[J].Safety,2021,42(5):61-65. |
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| Authors: | ZHANG Leilin SHI Biming |
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