汇龙中学的数字生物馆 |
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引用本文: | 张建春.汇龙中学的数字生物馆[J].环境教育,2014(9):63-63. |
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作者姓名: | 张建春 |
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摘 要: | 正从20世纪80年代开始,江苏省启东市汇龙中学就将环境教育作为渗透学科教学的重要内容加以关注。进入21世纪以来,生态文明教育被纳入国家生态文明建设的宏大建构中,从此启东汇龙中学以"绿色文化、生态文明"为核心概念的课题研究和特色品牌建构进入更深、更高层次。目前,汇龙中学通过长期调研及实践量身定制了一座属于自己的数
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关 键 词: | 汇龙 生态文明教育 环境教育 江苏省启东市 启东 绿色文化 创新实验 污染问题 显微切片 模拟生产 |
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