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引领学生在发展中行走
作者单位:
;1.江苏省徐州市铜山区大许实验小学
摘 要:
教师应立足于语文课堂教学,在合理、合情、合生的教学主张下明确目标,提纲挈领,使学生在自主、自信、自趣的教学氛围中学习课文,发展学生的能力,引领学生在发展中行走。
关 键 词:
明确目标
发展能力
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