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略读课文初探
作者单位:
;1.浙江省浦江县郑宅中学
摘 要:
当下,许多语文教师对略读课文的认识存在误区。本文笔者结合自身的教学实践对略读课文的特点、现状、性质与课型等四方面进行了一些探讨,以期与广大语文同行交流切磋。
关 键 词:
略读课文
特点
现状
性质
略读课课型
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