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践行课程改革 打造“高效课堂”——初中数学“高效课堂”的构建
作者单位:
;1.甘肃省张掖市甘州区三闸镇中心学校
摘 要:
基于对初中数学教学中的薄弱环节及素质教育前景的思考,本文从优化课堂教学结构、加强学生兴趣培养及构建和谐课堂三方面入手,列举了一系列的教学实践案例,希望通过改进教学方法,提高初中数学课堂的教学效率,打造高效课堂,使学生在知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观的三维目标上取得更大的提升,达到践行课程改革的要求。
关 键 词:
课前准备
培养兴趣
课堂和谐
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