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为小学生搭建口语交际的舞台
作者单位:
;1.甘肃省张掖市甘州区青年东街小学
摘 要:
小学阶段是学生发展口语交际能力的重要时期。这一时期的学生具有很强的模仿能力与表达诉求,所以教师要根据学生的生理特点与身心发展规律,从模仿语言表达入手,并采取多种措施来激发学生口语表达的欲望,以不断促进小学生口语交际能力的提高。
关 键 词:
小学生
口语交际能力
培养
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