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| 国外环境教育概况 | |
| 作者姓名： | 鲍燕芬 方如康 |
| 作者单位： | 华东师范大学，华东师范大学 |
| 摘 要： | 当今,环境教育在世界上许多发达国家和联合国不少组织中,正越来越受到重视。他们认为,只有提高全民的环境意识,并采取积极措施防治污染,环境问题才能得到根本解决。一、发展简史环境教育的正式出现,是在60年代末期。那时,西方国家的环境污染已经非常严重。“公害”事件层出不穷。为了提高人们的环境意识,保护环境,美国率先把环境教育引入学校教育,随后,苏联也开展了学校环境教育。但是,环境教育还未被列入学校的教学计划之中。 70年代是国外环境教育迅速发展的10年。主要体现在以下几个方面: (一)世界各国都开始重视并纷纷开展各种形式的环境教育,国际活动也日益频繁。1972年的联合国斯德哥 |
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