学校环境教育模式的建构与实践

伴随着全球气候变化,环境问题日益严峻,大力推进可持续发展与可持续发展教育已经成为当前社会各界的共识。本文以广东实验中学环境教育发展为例,总结经验,探讨理论,以期对新形势下教育发展的趋势和规律能有所认识。