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安全教育从“心”开始
作者姓名:
冰槿
摘 要:
校园安全涉及方方面面,隐患类型多种多样,难以面面俱到。因此,学校安全教育应以培养学生安全意识做起,抓住重点环节的安全教育,指导学生掌握自救互救知识,锻炼自我防护技能,以此保障学生人身安全,促进学生身心健康发展,确保学校和社会的安全稳定。
关 键 词:
校园安全
自救互救
学校安全教育
学生身心健康
隐患类型
重点环节
学生人身安全
防护技能
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