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编读往来
引用本文:周利云,任艺.编读往来[J].环境教育,2006(8):80-80.
作者姓名:周利云  任艺
作者单位:北京市十五中分校初一(6)班(周利云)
摘    要:还自然以自然如果看到一只小鸟被一条蛇死死缠住做垂死挣扎时,我想您一定和我一样,为了救那只小鸟把蛇轧死吧?但是一位生物学家说“:不要管它,大自然有自己的生活规律,不管是蛇吃鸟,还是蛇吃青蛙,这其实都是自然界最为普遍的生物链,是最为客观的一种方式存在。自然界有其自身调

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