我国传统文化中生态教育及其当代价值 |
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引用本文: | 杨聪粉,郭海燕,王倩.我国传统文化中生态教育及其当代价值[J].环境工程,2023(1):300-301. |
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作者姓名: | 杨聪粉 郭海燕 王倩 |
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作者单位: | 石家庄幼儿师范高等专科学校 |
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摘 要: | <正>新时期,我国确立了建设社会主义生态文明的战略目标,要求我们建成资源节约型、环境友好型社会,重视环境保护生态保护,遵循可持续发展、协调发展、从而建设美丽中国,这意味着,我们要妥善处理效率与公平的矛盾、协调好发展与环保的问题,走可持续发展、协调发展、绿色发展的科学发展之路。早在一定的历史时期就已意识到环保问题,其要求我们与自然生态环境和谐相处,要求我们保护环境,走可持续发展的道路,由此可见我国传统文化中不乏生态环保理念,对其进行挖掘并创新,赋予传统文化中生态文明理念新的时代精神、社会精神,使其融入社会主义生态文明理论,对社会主义生态文明理论的完善和践行生态环境保护均具有较高的启发价值。
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