在生物教学中培养学生创新意识

<正>在以应试教育为主的教学中,教师因为标准化考试形式的限制,要求学生对问题的思考和判断最终必须统一在一种固定的、唯一的答案中。这样长期训练的结果,在一定程度上扼杀了学生的创新意识和开拓精神,与未来社会对人才的需求标准格格不入。因此,在日常教学过程中教师要鼓励学生冲破常规,勇于开拓创新。求异思维是一种较复杂、较高级的心理现象,它的一个显著特征就是对人们普遍认为完美