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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高校环保社团环境教育
作者姓名:
于悦洋
作者单位:
北京外国语大学计算机系;康奈尔大学
摘 要:
正本文提供"以环境教育观点看待环保社团"的三个角度,并提出高校环保社团环境教育"三个齿轮"的平衡发展模型,展示一种新理念以推动高校环保社团的建设与发展。环保社团的一切关乎环境教育1977年《第比利斯宣言》中将环境教育定义为:"环境教育是一门属于教育范畴的跨学科课程,其目标直接指向问题的解决和当地环境现实,它涉及普通、专业和校内外所有形式的教育过程。"~[4]
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