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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高职护理专业电除颤微课教学设计一例
作者姓名:
严慧深
熊彦
李晶晶
彭建明
张培培
王冬艳
作者单位:
扬州职业大学医学院
基金项目:
江苏省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题(C-c/2013/03/023)
摘 要:
本微课设计以护理教育中的一个小模块为例,将教师外在教学活动与学生内在认知过程进行匹配,这种由学科体系向行动体系转变的流程具有推广价值。
关 键 词:
护理专业
电除颤
微课
教学设计
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