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高校实验室安全文化内涵建设的路径探索
引用本文:王建超,麻明友,陈斌,彭华勇,陈功锡.高校实验室安全文化内涵建设的路径探索[J].工业安全与环保,2022(7):56-59.
作者姓名:王建超  麻明友  陈斌  彭华勇  陈功锡
作者单位:1. 吉首大学药学院;2. 吉首大学实验室与设备管理中心
基金项目:湖南省教育厅教学改革项目(湘教通[2019]291号);
摘    要:针对高校实验室安全文化建设薄弱的现状,探索高校实验室安全文化内涵建设的路径,拟构建实验室安全文化内涵建设的长效机制。提出“三育人四聚力五协同”的实验室安全文化内涵建设方案,协同构建多渠道实验室安全宣传途径与三化一式实验室安全教育体系,协同推进制度文化与环境文化建设,促进安全文化内涵建设的高质量发展。全面聚焦实验室安全文化内涵建设,潜移默化根植安全意识,实现师生从“要我安全”到“我要安全”的转变,营造“我能安全”的学习工作环境与“大家安全”的安全文化新氛围。

关 键 词:实验室安全  安全文化  内涵建设
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