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不一样的绘本之旅——论小学低段英语绘本教学策略建构
作者单位:
;1.江苏省武进清英外国语学校
摘 要:
在小学低段的英语课堂中,趣味是第一位的。绘本用简练生动的语言和精致优美的绘画给学生提供语言、情感方面的教育,学生在趣味中习得语言,并促使其相关领域的发展。以绘本特征和低段学生学习特点为基础,探讨小学低段英语绘本资源的选择,进而初步建构英语绘本教学的教学策略。
关 键 词:
英语绘本
小学低段
绘本教学
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