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关于中小学英语口语教学的几点思考
作者单位:
;1.陕西省宝鸡市陇县东风小学
摘 要:
"认知式"英语教学的延续,在很大程度上影响了英语口语教学的效果。如不着力解决,将背离语言学习的初衷。为了提高英语口语教学"短板",应从转变教育理念、改进教学方法、丰富教学手段、健全教学评价机制等方面多管齐下进行改革。
关 键 词:
中小学
英语口语教学
问题
对策
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