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让智慧闪光--读姜冬梅老师《环境教育教学方法及应用》有感
引用本文:储成才.让智慧闪光--读姜冬梅老师《环境教育教学方法及应用》有感[J].环境教育,2003(5):28-28.
作者姓名:储成才
作者单位:中国科学院遗传研究所
摘    要:教学方法是一门集心理学、教育学及其他人文科学等于一体的极为深奥复杂的综合性学科。我很喜欢教法,不仅是因为我本人在师范大学有过10多年的学习工作经历,更是因为它是一门需要一个人真正“设身处地”思考体验他人的艺术。然而,当今能让我一口气读完的教法书籍却少之又少。正因为如此,当一口气读完姜冬梅老师所编的《环境教育教学方法及应用》一书后,我内心的那种难以抑制的兴奋和喜悦就可想而知了。

关 键 词:教学方法  环境教育  研究性学习  科学探究  《环境教育教学方法及应用》  姜冬梅  书评  中小学
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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