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校园安全研究进展追溯与述评
作者姓名:佟瑞鹏
作者单位:1.中国矿业大学(北京)应急管理与安全工程学院100083;
基金项目:教育部第二批新工科研究与实践项目(E-AQGABQ20202706);教育部2021年第二批产学合作协同育人项目(202102506001、202102506004)。
摘    要:为推动校园安全研究的发展和实践,通过文献综述的方法,以校园安全为研究对象,从宏观、中观、微观3个层面解析校园安全研究的进展。在宏观层面,回顾国内外在校园安全政策与立法方面所作的努力;在中观层面,通过对安全管理和安全教育2大抓手概述校园安全研究的内容;在微观层面,从实验室安全、食品安全、校园欺凌、心理健康4个重点工作分析研究热点。结果表明:校园安全研究领域庞大复杂,政策与立法需要注重科学依据,安全管理和教育需要深化理论与实践,而各重点工作的研究则需要实践检验和系统整合。最后提出校园安全的发展方向和改进建议。

关 键 词:校园安全  安全教育  安全管理  政策分析
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